Columnist van het Ermelo's Weekblad Nancy-Els de Jonge.
Columnist van het Ermelo's Weekblad Nancy-Els de Jonge. Sara Muis

Columniste Nancy-Els de Jonge kent vele afkortingen met een q: ‘IQ, EQ, FQ, PQ, CQ, ….’

19 december 2025 om 17:00 Column

ERMELO In het onderwijs draait het slechts om een vorm van slim, alleen het IQ telt. Dat is jammer. Meer dan jammer. 

Ik kom vaak volwassenen tegen die heel slim zijn maar met het schoolse leren niet uit de voeten konden. Ze zijn op een andere manier slim. Ze hebben een groot hart en oog voor anderen, ze zijn lichamelijk slim en sporten de sterren van de hemel, ze zijn praktisch slim; hun handen kunnen maken wat hun ogen zien, ze zijn creatief slim; maken de mooiste muziek, tekeningen, gedichten en weten daarmee onze zielen te raken.

Hoe dom zijn wij dat we onze jeugd anno 2025 nog steeds alleen meten met de zeer beperkte en willekeurige maat van het IQ? In mijn werk kom ik elke dag de meest getalenteerde jongeren tegen die worstelen om in de mal te passen die onderwijs heet. Die vooral veel tekort denken te komen terwijl ik juist zie wat ze ‘over’ hebben. Die minder over zichzelf denken omdat ze worden afgerekend op dit éne aspect van wie ze (al dan niet) zijn. Zoveel talenten, kwaliteiten en mooie eigenschappen die er op school niet toe doen. Sterker nog, die schoolsucces vaak zelfs in de weg staan. 

De bekende psycholoog en wetenschapper Carl Jung beschreef dat wij als mensen voor 95% worden geleid door ons onbewuste. In dat onbewuste zit oneindig veel meer kennis en wijsheid dan wij beseffen. We herkennen allemaal dat we soms iets weten wat we nooit geleerd hebben en dat ons onbewuste ons soms precies leidt naar de plek waar we moeten zijn. 

Ik vind dat het tijd wordt dat we álle talenten in onze jeugd leren waarderen, erkennen en vieren. Dat onderwijs de plek wordt waar we jongeren leren wie ze zijn, hoe ze de beste versie worden van zichzelf en dat ze er mogen zijn zoals ze zijn. Precies zoals ze zijn. Ik denk dat dat een boel schoolverzuim zou schelen. Dat docenten en leerlingen met veel meer lol naar school zouden gaan en dat onze jeugd een heel stuk gelukkiger zou zijn als ze wisten dat ze precies goed zijn zoals ze zijn. Júist zoals ze zijn. 

Nancy-Els de Jonge

Mail de redactie
Meld een correctie

Deel dit artikel via:
advertentie
advertentie